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大家平时口中的编程,是为了让计算机解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,是计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。为了使计算机理解人类的效果图,人们把解决问题的思路、方法和手段通过计算机能理解的语言编制程序,使计算机按人的指令去工作,完成特定的任务。
童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18岁少儿編程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奧赛编程等课程体系为核心,集国内外大型放心科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
课程单价:270元 课时数:120节 全部校区:童程童美少儿编程(沙园中心) 课程内容:深入讲解各种常用的算法,包括排序、查找、图论、动态规划等,通过实例演练和习题练习加深学生对算法概念和应用的理解。同时讲解常见的数据结构,例如数组、链表、栈、队列、堆、树等,帮助学生了解数据的不同存储和操作方式。 课程特色 1、重点剖析竞赛考点 知识点由简入难,分专项解析学习,考点衔接逻辑更清晰。 2、科学规划课程节奏 固定每4次讲内容后组织测试,及时掌握学生阶段学习情况。 3、课堂精度全面提升 放缓进度深度精讲,通过高频训练提升能力。 4、增加普及组算法培优班,保证学生平稳过度 为后续提高组学习打下扎实基础 课程单价:230元 课时数:80节 全部校区:童程童美少儿编程(芜湖中心) 课程内容:SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装,软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。 使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。 课程特色: 1.课程体系升级,观察视角优化 课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程,以学员视角示范讲解,并搭配趣味动画剧情,便于学员直观理解搭建技能和编程知识。 a.趣味引导,助力调动积极性 b.情景课堂,助力理解知识点 2.PBL项目式学习 以学员为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中,综合运用科学、技术、工程等知识,培养跨领域能力。 a.锻炼理解整合、语言表达能力 b.培养分析设计、解决问题能力 c.小组合作,锻炼团队协作能力 3.软硬件结合 硬件机器人搭建与软件编程相结合,既能培养动手和空间建构能力,又能培养学员逻辑思维。 a.助力运用搭建技能,设计机器人外形 b.助力学员通过编程,感受人机交互 c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑 4.挑战式教学,培养内驱力 在PBL项目式教学基础.上,阶段性开展挑战式教学,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。 a.助力在科创挑战活动中点亮梦想 b.培养敢于挑战自我的竞技精神NOIP提高
所属阶段:信息学奥赛编程
Spike基础
所属阶段:智能机器人编程
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石家庄长安区儿童编程培训学校400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
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